重修学分通常是按课时计算的。从法律角度看，学分制度是学校教育管理的一部分，其计算方式需遵循教育主管部门的规定及学校的教学计划。若学分计算不透明或存在争议，可能涉及教育权益受损。当发现学分计算不合理或争议较大时，应及时向学校教务处或教育主管部门反映，寻求专业解决。
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从法律角度，针对重修学分问题在不同情况下的处理方式如下：1. 若对重修学分计算有疑问，首先应向学校教务处咨询，了解学分计算的具体规则和标准。2. 若教务处解释后仍存疑，可查阅学校的教学管理规定或相关教育政策文件，确保学分计算的合规性。3. 如发现学分计算存在明显不合理之处，可向学校申请学分复议，要求重新审核学分计算过程。4. 若复议结果仍不满意，可向当地教育主管部门投诉，并提供相关证据材料，请求其介入调查并给出处理意见。在此过程中，应保留好所有与学分计算相关的证据材料，以便在必要时使用。以上内容仅供参考，具体处理方式需根据实际情况灵活选择。
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从法律角度，处理重修学分问题常见的方式包括：向学校教务处咨询、查阅学校教学管理规定、申请学分复议以及向教育主管部门投诉。选择处理方式时，应先尝试与学校教务处沟通，了解具体计算规则；若沟通无果，可查阅相关规定作为依据；必要时，可申请复议或向主管部门投诉，以维护自身教育权益。

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